4、如用小竹竿或高粱杆做篱笆，有直插法或斜插法两种方法。

   5、注意事项：

   不论用哪种方法，上端必须用横杆夹住，用铁丝或绳子扎紧。

活动小结：

    在整个活动过程中，同学们都按照方法去做了，可是毕竟是第一次动手，因此动作不太娴熟，有些地方扎的不够整齐。

需要施肥；黄色带暗，有点儿干，是缺水，需要浇水；黄色发红，才是真的有虫。

    下一步就是对照我们观察到的不同症状，对病下药。

    2、麦子的叶子卷起来了是怎么回事？

    围绕这个问题，学生们边观察边讨论。

    二、对照植株标本再根据实际，给学生讲科学道理，让学生相信科学，用科学来解决问题。

    学生知道了种植小麦需要科学，那么，农业各方面的发展都需要科学。因此，我们要热爱科学，用知识武装头脑。

    三、实践：

    1、把讲过的知识再重温一遍。

    2、把科学知识带到实际中去，组织学生深入麦田，检测麦子病虫害情况。

活动小结：

      通过学习《麦田病虫害检测与防治》，我们懂得了只有科学知识，才能解决一切问题。因此，我们要相信科学，依靠科学，搞好农业，促使农业大发展。